为深入贯彻落实党的二十届三中全会精神，围绕学校“新双高”建设工作，聚焦构建数字化教学新生态，推动学校高质量发展，11月25日下午，浙江工业大学职业技术教育学院原院长、二级教授、全国教育专业学位研究生教育指导委员会职业教育领域专家工作小组副组长邱飞岳教授应邀来校作《职业教育数字化转型：AI与AI赋能教学改革》专题讲座。党委委员、副校长余建军主持，全体中层干部及基层教学组织负责人100余人参加。
邱飞岳从数字化教育的发展趋势、教师数字能力构建、以及人工智能的进步等多个维度进行了深入分析。他强调，职业教育的数字化转型不仅仅是技术对教育的辅助，更是一种对教育模式的重构，并对教学管理与评价体系进行赋能。他提倡通过数字化手段整合课程、教材、师资、教学方法和教学环境等关键要素，以打造一个优质的智慧教学氛围。邱教授特别提到，ChatGPT以其卓越的信息整合能力和自然语言处理技术，促进了人与人工智能之间的顺畅交流，这不仅改善了用户的互动体验，也拓宽了应用的广度。特别是在教育领域，ChatGPT提供了更加个性化和高效率的解决方案，预示着人工智能与教育的结合将引领教育数字化转型的新纪元。
（数字校园建设中心）
