《浙江教育报》2019年3月6日 报道 本报通讯员 欧阳洪萍 徐 天 摄
日前,衢州职业技术学院开展了“橙色同伴课堂”,通过朋辈互助、社团共建等,引导聋哑青少年体验参与。3年来,600余名大学生志愿者参与其中,累计服务时长超过3万小时,共结对帮扶聋哑青少年126人。图为大学生志愿者与衢州市特殊教育学校学生共同体验插花课程。
《浙江教育报》2019年3月6日 报道 本报通讯员 欧阳洪萍 徐 天 摄
日前,衢州职业技术学院开展了“橙色同伴课堂”,通过朋辈互助、社团共建等,引导聋哑青少年体验参与。3年来,600余名大学生志愿者参与其中,累计服务时长超过3万小时,共结对帮扶聋哑青少年126人。图为大学生志愿者与衢州市特殊教育学校学生共同体验插花课程。