4月27日，海宁卫生学校16级五年制“2+3”75名学生，在副校长周兰兰等6位老师的带领下，辗转4个多小时的车程，来校开展“走进高校、走进高职教育”交流活动。
自2013年以来，滚球体育投注,滚球投注app与海宁卫校合作开展护理专业中高职五年制“2+3”人才培养已近五载，其中涌现出荣获浙江省第八届大学生职业生涯规划大赛一等奖的郑晨等多位成绩骄人的优秀学子。五月，第一批两校合作的“2+3”学生即将迎来大学毕业。为促进新老学生良好学风薪火相传，激励新生立志奋发，入学后更快适应高校学习生活，医学院和海宁卫校共同组织了此项活动。活动分为专题讲座、校园参观、教师座谈、学长（姐）座谈四个板块。
专题讲座上，医学院党总支书记余文富向在座师生介绍了衢城人文、衢职概况、医学院办学实力、人才培养模式、特色文化和历年荣誉，勉励同学向优秀学姐、学长学习，在即将步入的医学院学习成长平台上再创辉煌。医学院毛翠老师作为15护理1班（首届“2+3”班）班主任，结合近三年的“2+3”管理经验，通过宣讲其亲切务实的《准大学学习攻略》主题报告，向在座准大学生们着重恳谈了如何着眼自身学情，培养自主学习能力，提升能力，以及融入医学院文化生活的话题。接着，海宁卫校副校长周兰兰、医学院副院长张燕分别发言。周兰兰教导海宁卫校的准大学生们通过本次学习访问，常怀感恩之心，学习之心。张燕副院长激励大家明确目标，找准方向，心向远方，风雨兼程。
之后的教师座谈上，医学院院长姚水洪介绍了医学院中高职衔接五年制“2+3”的专业设置和改革思考。双方就中高职课程衔接、人才培养方案修订、护理技能考核、学生思想道德素质提升等方面进行了深入交流，达成多项共识。
莘莘学子好奇眼眸，青青校园开放胸怀。相信通过这次 “走进高校、走进高职教育”活动，海宁卫校的新一届准大学生们，会对即将到来的大学学习生活有更清晰的认识，会对医学院和护理专业有更切身的认同感和自豪感。
（医学院 闫姗）
