10月24日，长江大学14名大学生不顾自身安危，纷纷跳入水中救人。手挽手组成的“人梯”，挽救了两名孩童如花的生命，而陈及时、何东旭、方招３名大学生，却献出了年仅19岁的生命。
手挽手的“长江人梯”，让人看到了人性的光辉、精神的伟岸、见义勇为的传统，映射出当代大学生永不磨灭的人性光辉。他们的义举充分体现了无私的精神和力量，必将推动着千千万万青年大学生手拉手，用爱心温暖世界，让所有人看到中华民族新的希望。
11月2日下午，学工部会议室人头攒动，三十多位学生干部在缅怀英烈的同时，开展了热烈的讨论。座谈会以“如何学英雄见行动”为主题，同学们纷纷发言：三位大学生是“素质教育的成功，和谐社会的成果”；“如果没有优秀的自我修养，见义不一定能勇为”；“要把学英雄真正落实到我们的实际生活中”等等。在围绕“为救两个小孩子，牺牲三个大学生，值得吗？”这一曾有的疑问展开了深入地剖析，会上同学们冷静分析了这一疑问发生的背景和现象，经过讨论达成共识：精神的超越永远比价值更高；思考动机是对英雄的侮辱；点点滴滴学英雄，长长久久见行动是我们的目标。
英雄们的行动有力地证明了“80后”“90后”不是垮掉的一代，更不是自私自利的一代。英雄们舍己救人的壮举告诉人们，新时代大学生的责任感和满怀爱心、坚定、善良的品质，一定能够担当起社会责任。
最后，学工部号召全体学生干部：一要认真带头组织学习，在全体学生中开展更广泛地学英雄见行动的活动；二要以学英雄见行动为契机，进一步剖析自己，找出差距，在今后的学习、工作中努力提高自己；三要结合实际，用自己的行动诠释新时代大学生的人生价值，构建社会主义核心价值体系，展示当代大学生的精神风貌。
事不辩不清，理不辩不明。座谈会的召开，使学生干部们剖析出自己和英雄的差距，明确了今后学习和工作的目标。在胸怀、精神和品质上不断锤炼自己，带好头，做好样，化哀思为动力，勤勤恳恳学习，扎扎实实工作，为祖国贡献自己的一切。 (学工部)
